拓展培訓(xùn)并不僅僅是讓員工參與其中，把培訓(xùn)內(nèi)容裝進(jìn)腦子這么簡(jiǎn)單。
拓展培訓(xùn)和別的培訓(xùn)是有差別不的，歸于一個(gè)原因：擁有一個(gè)好的培訓(xùn)方法或者學(xué)習(xí)的態(tài)度，應(yīng)該從多方面去感染學(xué)員，或者是學(xué)員樂(lè)于主動(dòng)去接受它。通常企業(yè)會(huì)通過(guò)加強(qiáng)在職員工的培訓(xùn)，用現(xiàn)有的較為先進(jìn)的觀念、理念去感染、影響自己的企業(yè)員工，把每一位員工培養(yǎng)成具有“自我思考創(chuàng)新意識(shí)的人”，這些都是一個(gè)企業(yè)能夠長(zhǎng)久發(fā)展的命脈。
對(duì)于中國(guó)的拓展培訓(xùn)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，大多數(shù)的企業(yè)對(duì)于培訓(xùn)有了初步的認(rèn)識(shí)、認(rèn)可或者是重視，但是他們往往會(huì)把培訓(xùn)當(dāng)作一種職能工具，一種激勵(lì)員工的手段。只有很少部分的企業(yè)能把培訓(xùn)當(dāng)作一種長(zhǎng)期戰(zhàn)略去儲(chǔ)備其人力資源。在一個(gè)公司對(duì)于不同崗位級(jí)別的人，采取不同的培訓(xùn)。通常的來(lái)說(shuō)，一個(gè)成熟的企業(yè)應(yīng)該把這三種培訓(xùn)連貫起來(lái)，讓它們形成一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，只有這樣它們才會(huì)相互配合，才能發(fā)揮它們的真正效用。能夠做到建立自己的培訓(xùn)體系當(dāng)然還是特別少的，這涉及到企業(yè)是否有自己的能力或者財(cái)力和人力的大量投入，這些都不是最重要的。關(guān)鍵在于自己觀念的轉(zhuǎn)變，是否對(duì)于培訓(xùn)重視，在企業(yè)整個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，企業(yè)越來(lái)越大，是否把培訓(xùn)從職能工具變成長(zhǎng)期的策略。領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)的變化，培訓(xùn)也會(huì)隨著發(fā)生變化。
北京北極星拓展培訓(xùn)是一家經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)
拓展公司。其設(shè)計(jì)的主題為拓展培訓(xùn)內(nèi)容，以能力提升，鍛煉團(tuán)隊(duì)為目的，將帶領(lǐng)每一位學(xué)員走進(jìn)大自然，緊緊貼合企業(yè)需要量身定制
拓展訓(xùn)練課程，利用專業(yè)的戶外拓展培訓(xùn)設(shè)施，在資深拓展培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟、激發(fā)潛能和提升管理等技能，并把這些潛能和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去，帶來(lái)最優(yōu)的個(gè)人工作業(yè)績(jī)。同時(shí)，北極星拓展培訓(xùn)將在活動(dòng)中重點(diǎn)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和相互合作的意識(shí)和能力，幫助改善人際交往關(guān)系，行成積極向上的組織氛圍和改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流。
